08.10.2012

В мире терминов

Литературоведение - серьёзная и точная наука, требующая знания  и понимания определённых терминов. На этой странице вы можете познакомиться с трактовкой сложного термина, стихотворной иллюстрацией к нему. Эти теоретические сведения  будут полезны при подготовке к выпускным экзаменам, они могут быть использованы и учителями, и учащимися, всеми, кто интересуется теорией литературы, искусством поэзии. 

Выразительные средства фонетики

Звукопись - художественный приём, связанный с созданием звуковых образов и основанный на использовании звуковых повторов, которые вызывают ассоциации с какими-либо чувствами и мыслями.
Существуют два основные вида звукописи: аллитерация и ассонанс.


Ассонанс -повторение одинаковых или похожих гласных звуков.
 О, весна -без конца и без краю -
Без конца и без краю мечта!
(А.Блок)
Комментарий. Повторение гласного звука а как бы подчёркивает безграничность, бескрайность, открытость  души поэта, устремленной к весне и мечте. 

Аллитерация -повторение одинаковых или похожих согласных звуков.
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
(Ф. Тютчев)
 Комментарий. Приём аллитерации помогает воспроизвести звучание громовых раскатов и создаёт звуковой образ грозы.

Роль звукописи в тексте
Звукопись придаёт речи особую наглядность и изобразительность, способствует передаче чувств и настроений автора или лирического героя. 

6 комментариев:

  1. Спасибо, что напомнили о звукописи. Непременно повторю на одном из ближайших уроков словесности.
    С уважением, Самойлова Е.М.

    ОтветитьУдалить
  2. Здравствуйте, Елена Михайловна! Тема звукописи очень интересна и сложна. Нужно почаще к ней обращаться, но не всегда находится время на повторение. Здорово, что у Вас будет возможность уделить внимание этому материалу.

    ОтветитьУдалить
  3. Валерия Керимова28 ноября 2012 г. в 18:08

    Спасибо Вам за эту статью.Так как выразительные средства фонетики я проходила достаточно давно,многое позабылось.А ваша статья помогла не только вспомнить,но и лучше усвоить пройденный ранее материал.

    ОтветитьУдалить
  4. Здравствуйте, Валерия Керимова! Вы просто умница, что нашли время для повторения этого материала.

    ОтветитьУдалить
  5. Спасибо, Галина Владимировна, за прекрасную статью о выразительных средствах лексики и фразеологии. Очень нужный материал для подготовки к сочинению на лингвистическую тему для девятиклассников.
    Чеснова Людмила Дмитриевна

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Уважаемая Людмила Дмитриевна! Рада видеть Вас среди читателей моего блога. Мне очень приятно, что вы отметили важность этого материала.

      Удалить

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...